让我们来一起看看平等的万花筒“
男女平等
我记得有次英语课提到男女平等的问题。我记得我的观点是：女人和男人做同样的事，从事同样的工作，并不意味着男女就平等了。女人做适合女人做的事，男人做是和男人做的事，这才是平等。比如，打起仗来，男人上战场是义不容辞的，女人除了个别少数外是不适合上战场的，身体条件上还是有差异，万一再碰上日本鬼子那些禽兽……女同志们在后方进行工农业生产、照顾孩子、老人，免除了前方战士的后顾之忧，也是打鬼子。还有可以在战地医院工作，或者作战地记者，发动舆论战，笔杆子的战争。战争不仅是战场上、军事力量的较量，更是经济、组织力、外交的较量。当年，蒋委员长在中国领导抗战，他的夫人宋美龄到美国游说演说，刮起“宋美龄风暴”，为中国争取国际援助，宣传中国人民的抗战。如果找某些人的平等，宋美龄来指挥中国的抗战……恐怕…….。
在这个男女各自趋向中性化的时代，男人和女人适合做的事的并集会越来越大。
随着有工业社会想想知识经济时代的转变，对于身体要求越来越低，女性地位会越来越得到提高。
收入平等
不少人高举“平等”的大旗，乱喊乱叫。其所谓的平等不外乎是绝对平均主义，把什么都变成一样的。根本不可能实现。而且，有些人是在义务没有实现平等的时候就空要求权利平等，对于自己是否和别人进了相同的义务先不管，只看自己的权利是不是跟别人一样，不一样就大喊大叫，好像自己遭受了多大的苦难似的。
平等绝对不是绝对平均主义，大锅饭。人人都得到一样的报酬是不公平的。每个人的能力大小有不同，贡献多的和贡献少的得到一样的报酬无疑会助长那些不务正业的人的嚣张气焰、打击积极进取的人的积极性，从而不利于社会的发展。我们讲：权利与义务相统一。的义务打了得到的权利就大，这才是公平的。所以，多劳多得，无疑是正确的，不过对于这个什么算多劳，什么算贡献大的划分标准还有待统一、完善，在现实生活中还是发生了很多少劳多得，甚至不劳而获的情形，这是我们的漏洞。
平等的贡献得到平等的报酬。
权力平等
虽然我们国家没有黑人白人之对立，对少数民族的权利保障的也很好，但却有党员和群众之分，不能把党员全都打死，我们党还是有一些好同志的。应该说是特权阶级、资产阶级、老百姓之分。特权阶级主要是指高级领导干部及其家属朋友，他们依靠手中的权力以及官官之间的相互关系，过着优越的生活，政治上的权力也基本上被它们行事了。资产阶级，很有钱的人群，虽然没有直接的权力，但依靠手中的钞票可以换取在他们需要是想要的东西。我们老百姓处在最底层，一无所有，最基本的选举权被选举权都没有，好不容易在伟大首都得到了一次选举人大代表的机会，还是一次虚假的选举，只能选校长。其实中国的老百姓远没有那么强的权利意识，对于中国大多数老百姓来说，只要政府别欺人太甚就可以。所么“好”的中国百姓啊。
教育平等
其实这是上一个问题引出来的问题，也是社会比较关注的问题，现在大家都越来越重视教育的问题，通过教育，很多希望可以翻身，很多人希望可以延续家族的强盛。在《恰同学少年》里：民国教育，为平民教育。到了共和国，也很难说实现了平民教育。享有教育特权的人还一直是很多的，完全的就近入学根本没有实现过。不少人，属于特权阶级，从上幼儿园到上大学，一直占据着良好的教育资源，是很多本来应该能享受到更好教育的人们没有享受到，而这些人却在浪费、破坏良好的教育资源。也许会因为这些为数不少的站着茅坑不拉屎的断送了多少未来祖国的杰出青年，而这些人不学无术，凭着自己想有的特权将来再为自己的子孙后代博得一份特权……子子孙孙无穷馈也。子弟方便入学，还有那么一点点的合理性，不过也不应该是没有原则。我主要抨击的是那些高干子弟，凭借特权一路上名校。教育特权与政治特权相联系，与解决教育特权限解决政治特权，而要谈到解决政治特权就会牵扯到敏感话题，鉴于自己是个贪生怕死之徒，.......的话我是决计不会说的。罢。
生而平等
《独立宣言》：“人人生而平等”，《人权宣言》：“一切人生来就是并且始终都是平等的”。生来的平等、始终的平等意味着什么？人权宣言里：宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，言论、信仰、著作和出版自由。我国现行法律中：平等权参政权人身权宗教信仰权经济文化权特殊主体保障权被认为是基本权利。生而平等从诞生到现在，内容得到了丰富和发展。但显然，都是在放空炮，一个比一个放的响。
当然，还是进步的，现在出现了很多民告官、为罪大恶极的准死刑犯辩护，这都体现了在法律上人人生来的平等。
刚生下的人们，不管是什么人的孩子，在法律地位上他们一定要是平等的，都是这个国家的公民。
生而不平等
生来在法律上的平等，并不代表生来在社会生活中的平等。地区、家庭、背景的不同，造成婴孩一生下来面对的生活的不同，有的生在医院里，有的生在家里的炕上，有的生在别墅里，有的生在荒郊野岭，有的生在垃圾场；有的一生下来就成了集万千宠爱于一身的小皇帝、小公主，有的一生下来就被全家人所厌恶，有的一生下来就被人抛弃;有的一生下来除了母乳之外还有很多营养品，有的只能喝母乳，有的连母乳都喝不上。一生下来，每个孩子都会面对不同的情况，而在他们成长的路上，也会面对种种的情况，有的人考不上学家长有办法可以让他上的了学，有的人考上了学家张也没有办法给他交学费;有的人学业还没有完成就已经有单位“虚席以待”，有的人踏破了铁鞋也找不到一份工作。
这种现象短期内无法消除，努力缩小贫富差距，消除特权吧。
就业平等，人尽其才
何谓就业平等？从事一样的职业不叫就业平等。以自己的能力、以自己的特长去从事自己适合的职业并取得合理的报酬是为平等就业。譬如，让郑渊洁不上大学当作家实现了价值，他很成功，他实现了自己的价值。而如果让郑渊洁去上大学了，貌似平等了其实对郑渊洁来将是不平等嘚。有的人天生就是音乐家，你让他去当了政治家甚至国家元首对他来说都是不公平的。乔丹当了棒球运动员也是就业，但他充其量只是一个很一般的棒球运动员，而作为篮球运动员，他就是篮球之神，他就应该去从事篮球运动。
我们把很多方方面面的天才逼到了比如管理这一条路上，对这些天才来说，他们平等地依照自己的天才去就业的机会被剥夺了。这就是就业不平等。
有句话叫：“人尽其才”。什么是人尽其才？每个人都去当老板、经理、科学家、市长等这些比较受人尊敬的职业成吗？都是这些人了还有国家吗？还有社会吗？
人尽其才，是要让每个人都充分发挥自己的才能，展现自己的才华，不要再出现或者尽量少出现怀才不遇的人，屈原也别投江了，贾宜也别“梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生”，王博也不必“时运不齐、命运多舛”，安李乐也不必在北体大救赎自己……让他们都到个字他们最能发挥作用的战线上去，就是人尽其才。
术业有专攻。
实现了此重意义的就业平等，人尽其才，每个人都在社会中找到自己的最佳位置，发挥了自己最大的能量，得到了社会的承认，获得了自己应当的报酬，我想就在不会有人骂娘了吧，多么和谐的社会啊。
谢谢您同我一起看我自制的破烂万花筒！
